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Lingue e letterature moderne (LLEM) L-11

Presidente Prof.ssa Marina Ciccarini
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Obiettivi formativi qualificanti della classe
I laureati nei corsi di laurea della classe devono:

• possedere una solida formazione di base in linguistica teorica e in lingua e letteratura italiana;
• possedere la padronanza scritta e orale di almeno due lingue straniere (di cui una europea, oltre l'italiano), nonché del patrimonio culturale delle civiltà di cui sono espressione e una eventuale sufficiente competenza scritta e orale in una terza lingua;
• essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza.

Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell'editoria e nelle istituzioni culturali, in imprese e attività commerciali, nelle rappresentanze diplomatiche e consolari, nel turismo culturale e nell'intermediazione culturale, nonché nella formazione degli operatori allo sviluppo in contesti multietnici e multiculturali.

Ai fini indicati, i corsi di laurea della classe si possono differenziare caratterizzandosi, ad esempio, in direzione delle lingue e delle culture europee, ovvero in direzione delle lingue e delle culture di una o più aree extraeuropee, ovvero in funzione della comunicazione interculturale.

Gli atenei organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento dei crediti richiesti per le attività formative corrispondenti a specifici profili professionali, ovvero corsi e altre esperienze formative e culturali atti a favorire l'inserimento del laureato nel mondo del lavoro.

Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea in Lingue e Letterature Moderne prevede, tra i suoi obiettivi formativi:

• il raggiungimento di una solida preparazione culturale di tipo umanistico;
• una buona padronanza scritta e orale di due lingue straniere e una discreta competenza in una terza lingua;
• una sicura conoscenza del panorama letterario e culturale delle lingue straniere studiate;
• un'adeguata competenza della linguistica e della lingua e letteratura italiana;
• una buona capacità operativa nell'ambito dell'informatica e della comunicazione telematica, con riferimento ai possibili impieghi nel contesto delle discipline umanistiche.